理工社官网   服务热线:010-68914026,010-82562903
群组交流  登录  注册  
教育网logo

教育网手机版

扫码访问

手机版网页二维码
分享至:
统计学   浏览:509
高等院校经济管理类专业基础课系列规划教材
作  者:甘平_主编
I S B N:978-7-5640-9926-8
适用对象:适用于本科层次读者。
图书样书申请二维码
全书共12章,主要内容包括:绪论、统计数据的收集、统计的整理与展示、数据的概括性度量、概率与概率分布、抽样推断及参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与回归分析、时间序列分析、统计指数和统计决策。本书可作为高等院校经济管理类、应用统计类各专业学习统计学课程的入门教材,也可供从事社会、经济和管理等研究和实际工作的人员阅读参考
  
国际标准书号(ISBN):978-7-5640-9926-8
主 题 名:统计学 开  本:16开
副 题 名:高等院校经济管理类专业基础课系列规划教材 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:甘平_主编 最新印次日期: 定  价:39.00
责任编辑:陈莉华  策划编辑:王梦春|侯瑞娜 中图法分类号:C8 全文字数:469.00千字
读者对象:适用于本科层次读者。
图书简介:

全书共12章,主要内容包括:绪论、统计数据的收集、统计的整理与展示、数据的概括性度量、概率与概率分布、抽样推断及参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与回归分析、时间序列分析、统计指数和统计决策。本书可作为高等院校经济管理类、应用统计类各专业学习统计学课程的入门教材,也可供从事社会、经济和管理等研究和实际工作的人员阅读参考
  

暂无本书的章节目录!
甘平,1969年7月出生,湖南邵东人,现任广西科技大学财经学院国际商务教研室主任,教授。主要研究领域为决策理论与电子商务,出版专著1部,主持和承担完成省部级课题6项,公开发表论文20多篇。作为主讲教师10多年来一直承担《统计学》的本科课程教学,同时还承担《电子商务》《市场调查与预测》《管理信息系统》《统计预测与决策》等多门课程的教学;教学和科研的过程中对于统计的教学和应用有较多的感受和感想;对于教学过程中教材的选用、学生对教材的适应程度和教师的反馈情况有较多的前期调查。

参与评论
同系列教材